全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)教育黨員做能干能寫能講的“三能”干部

全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)教育黨員做能干能寫能講的“三能”干部

本報(bào)北京6月15日電 （記者李昌禹）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)制定印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，明確提出，要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，模范履行崗位職責(zé)，做“能干、能寫、能講”的“三能”干部。

機(jī)關(guān)68個(gè)基層黨組織按照機(jī)關(guān)黨組部署要求，聯(lián)系自身特點(diǎn)和實(shí)際制定本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，把開展學(xué)習(xí)教育同深入開展?fàn)幾觥叭齻€(gè)表率”（在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神上作表率，在同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致上作表率，在貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率）結(jié)合起來(lái)，切實(shí)踐行習(xí)近平總書記在視察中辦時(shí)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育在機(jī)關(guān)各基層黨組織和全體黨員中廣泛深入開展，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特點(diǎn)、又學(xué)又做做榜樣。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。機(jī)關(guān)黨組班子從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，機(jī)關(guān)黨組各位成員、專委會(huì)黨員駐會(huì)副主任充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭學(xué)習(xí)、談體會(huì)、講黨課、參加支部活動(dòng)，赴各支部督促指導(dǎo)，為機(jī)關(guān)廣大黨員做出榜樣。

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)后，機(jī)關(guān)各基層黨組織第一時(shí)間組織開展再動(dòng)員、再部署，舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨組織負(fù)責(zé)人專題培訓(xùn)班，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，基層動(dòng)員到位，骨干培訓(xùn)到位，確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。

問題導(dǎo)向，常抓不懈。機(jī)關(guān)各基層黨組織通過用好日常的教育途徑和方式，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。在全機(jī)關(guān)組織開展機(jī)關(guān)干部檔案專項(xiàng)審核、黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳情況專項(xiàng)核查、機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查等，推動(dòng)解決黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理以及基層黨組織建設(shè)中存在的問題，進(jìn)一步健全完善黨員教育管理的經(jīng)常化日常化機(jī)制。

“學(xué)”“做”結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。機(jī)關(guān)各基層黨支部把思想政治建設(shè)放在首位，組織本支部黨員干部通過自學(xué)、專題學(xué)習(xí)討論、講黨課等方式，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，從本職工作做起，努力成為“能干、能寫、能講”的“三能”干部。

學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)各基層黨組織在機(jī)關(guān)黨組領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合服務(wù)人民政協(xié)履職的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，各項(xiàng)工作的質(zhì)量、效率和科學(xué)化水平進(jìn)一步提高。全國(guó)政協(xié)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過開展學(xué)習(xí)教育，機(jī)關(guān)各基層黨組織和廣大黨員進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)、改進(jìn)了工作作風(fēng)，廣大黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)的自覺性和積極性進(jìn)一步提高。下一步要以更嚴(yán)的要求和更實(shí)的作風(fēng)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入，以干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，來(lái)檢驗(yàn)和體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的成效。