教育部：論文“造假”者 學位將撤銷

征求意見稿強化了論文審核流程，提出：指導教師應當對學位申請者進行學術道德、學術規范教育，對其學位論文研究和撰寫過程予以指導，對學位論文是否由其獨立完成進行審查；學位授予單位應當健全學位論文審查制度，明確責任、規范程序，審核學位論文的真實性、原創性。

同時，征求意見稿對學位授予單位設立專項問責機制。要求各學位授予單位將學位論文審查情況納入對學院（系）等學生培養部門的年度考核內容，其培養的學生學位論文出現購買、他人代寫或者抄襲、剽竊等作假情形的，學位授予單位應當對學院（系）等學生培養部門負有直接責任的管理人員和教師，視情節輕重給予處分。學位授予單位制度不健全、管理混亂，其學位申請者的學位論文出現多起或者連續出現購買、他人代寫或者抄襲、剽竊等作假情形的，由國務院或者省級學位委員會停止或者撤銷其授予學位的資格；由國務院或者省級教育行政部門核減其招生名額；并由有關主管部門按照國家有關規定對負有直接管理責任的學位授予單位負責人進行問責。

針對近年來內部學術監督機制不健全的問題，征求意見稿要求學位授予單位指定或委托專門機構對論文造假進行調查認定。同時，也給予相關當事人申訴、申請復議或提起訴訟的權力。

此外，征求意見稿也對論文重審等事宜作出規定。